李遠哲教改 毀了技職體系,
讓不想唸書的人無一技之長,
卻又都能上大學,變成一大堆大不了的學生,
於是就不了業罵政府,
能力相當高中程度領2.2K也罵政府,
形成許多社會問題,
再加上八年執政用"本國人"外國人"的教育
讓學生搞不清楚歷史
,
讓學生搞不清楚歷史
,
於是很容易操弄這些剛教育出的"不滿份子"投票支持,
所以一直希望投票年齡能降低,
再加上Line 這類社群軟體很容易招集群眾,
小小事情就召集快閃"路過",順便練兵
累積能量,許多政治人物 實在...唉!
天佑台灣
10分:20秒開始 劉家昌 談台灣人 原住民 邏輯清處
麻煩大家先將台灣人講清楚
ps:參考
http://www.taiwanus.net/news/news/2010/201010252034151306.htm
加拿大外交部對於中共提出的"台灣是中國的一部分"做回答
加拿大，全球政治最清廉的國家之一，加拿大外交部的回答讓
我們不得不佩服....
長久以來，中華人 民共和國一直堅持台灣是中共的一部份，
但是中共便為此鬧了個國際笑話。中國外交部要求加拿大承認
台灣是中國的領土。加拿大提出5點理由反駁﹕
1.台灣並非加拿大所擁有之領土，所以加拿大沒有權利承認台
灣主權歸屬於誰。如果是加拿大所擁有的北極圈諸小島與中國
有爭議，加拿大才有權利承認其歸屬。這是從羅馬法以來的所
有權法理。國際法當然也依此原則適用。
2.沒有任何國際法理論使加拿大有「權利」承認、或有「義
務」承認與它無任何關係的台灣的主權歸屬。中國要求加拿大
做這種承認毫無道理。
3.即使加拿大承認台灣是中華人 民共和國一部份，實際上並無
任何法效果或意義。因為加拿大國民、飛機、船舶要進入台
灣，拿北京政權所發簽證根本無效，還是要向台灣當局申請簽
證。承認其對台灣實效統治，這等於是立刻又以具體行為否認
台灣是中國的一部份。
4.加拿大若在國際條約中承認台灣是中華人 民共和國的一部
份，依條約必須履行原理，加拿大勢必派兵攻佔台灣，負責把
台灣交給中國以履行條約。這是多麼荒謬的一件事。
5.台灣如果的確屬於中華人 民共和國，則北京政權又何必要求
各國承認。例如，海南島是中國領土不可分割的一部份，中國
根本不必要求他國承認。反之，台灣若非中國領土，中國即使
到處去要求他國承認，實際上也沒有國際法效果。如果台灣是
有紛爭的領土，中國也應該去找與該領土有關的當事國交涉及
承認才有國際法效果。強迫無關的第三國承認是毫無意義。
說得中國外交部啞口無言，『十三億』口莫辨。自此之後，中
國只能嘴巴嚷嚷，不敢再要求加拿大承認台灣是中國的領土。
論理充分...提出理由的加拿大老兄顯然受過嚴謹邏輯訓練
http://www.storm.mg/article/46701
「我可以反帝，你不能獨立」、「你的也是我的，自古以來都
是我的」中國人歷史觀的5大笑柄
我舉台灣島做例子吧。我們的「愛國」青年最喜歡說：「台灣
島自古以來屬於中國」，問題是——這是一句謊言——台灣島
自古以來並不屬於中國，據說三國時期孫權的部隊到達過台
灣，但這並不能證明台灣屬於中國——馬可波羅還到達過中國
呢，這能證明中國屬於意大利麼？
此外，明朝時期設置的「澎湖巡檢司」也僅僅覆蓋了澎湖列
島，並未能覆蓋台灣本島，中國人在台灣島上實施有效統治
，其實是從康熙年間才開始的，在此之前，中國人並未管治過
台灣島。
怎麼回事呢？原來，台灣島在歷史上原本是屬於原住民的地
盤，島上曾經有原住民建立過「大肚王國」之類的部落國家，
後來是荷蘭殖民者來了，設置了荷蘭殖民政府，再後來才是鄭
成功武力打敗了荷蘭人、從荷蘭人手中搶到了台灣，再後來，
才是大清國打敗了鄭氏王朝、才正式將台灣島併入中國版圖
的。
換句話說，台灣島並不是「自古以來屬於中國」，而是中國人
自己動手打來的，甚至說難聽點，是搶來的——如果非要說台
灣島自古以來屬於誰的話，那麼它首先自古以來屬於島上的原
住民，其次才屬於荷蘭人，再其次才輪到中國人。
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