2017年4月6日

嫌傳統學習法太無聊,科學家用 AI 做出學英文利器 — 專訪 Lingvist 創辦人 Mait Müntel

嫌傳統學習法太無聊,科學家用 AI 做出學英文利器專訪 Lingvist 創辦人 Mait Müntel

Posted on2017/03/23


https://buzzorange.com/techorange/2017/03/23/lingvist-interview/

我們可以對一個由 50,000多字組成的語言進行分析,透過人工智慧分析此語言,我們可以分出許多小型測驗與練習,達成因材施教。

藉由人工智慧的協助,讓完整的調適性軟體可行,你已經不是讀到書的下一章節,而是根據每個字的調適,根據每個錯誤從中學習。而每個不同的軟體使用者,會在軟體中看到不同的字,不同組合的字句與例子,這是在傳統以章節式的學習法,是完全不同的,電腦可以協助的學習要來得更多。

在語言學習上感到挫折,往往是在發現自己學習進度沒有進展,並且往往與他人相較的情況下,學生開始產生自我懷疑,進而感到挫折,對學習產生了厭煩感。這也是調適性科技能夠發揮極大幫助的地方,你不用再跟其他同學比較, 電腦能夠知道學生真正的進度與適合的教材,但是在一般教育課程的情況下,老師無法知道個人真正的進度。

 

如果電腦能夠將你的個性、你的學習方法、你的記憶模式與遺忘曲線皆納入考量,這將能夠促進學習的速度。

 

我們的技術並不是要去取代老師,或是教育者。而是去 幫助老師更精確的了解,學生在學習時需要加強的部分是哪些 ,透過不斷的學習、複習、測驗,來判讀(identity)出弱點,爾後在教學上輔助教育者與學生,針對需要加強的部分補充。

 

並且透過這樣的不斷回應的科技,你會按照個人的進度,循序漸進的學習。舉例來說,可能兩位學生今天有不同的語言學習能力,我必須要花 140個小時才能夠學會某種語言,同樣的語言,你只要花84個小時就能夠學會,但重要的是我們都學會了,這並不代表誰學的比較快或慢,而是每個人學習語言的時間本來就不一樣,但藉由新的學習方法,我們能夠更有效率,並且更目標性的學習到我們的常用語言。

 

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